語(yǔ)言是人類大腦的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng),它的接受與認(rèn)知是人的主動(dòng)過(guò)程,老年人選配助聽器以后通過(guò)對(duì)老年人進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,開發(fā)其綜合潛能,可克服佩戴助聽器早期聽覺不適和聽覺不習(xí)慣現(xiàn)象,提高社會(huì)交流能力,增強(qiáng)助聽效果。
(1)首先告訴老年人戴助聽器后聽清每個(gè)字是困難的,只要能聽與交流就可以,而不必達(dá)到100%的言語(yǔ)識(shí)別率。宜采用近距離(1M以內(nèi))放低語(yǔ)言聲的交流方式。
(2)決心與耐心是取得良好助聽效果的保證。開始先在家中與家人面對(duì)面交談,家人聲音應(yīng)慢而清晰,句子應(yīng)簡(jiǎn)單易懂,并耐心、親切,使老人感到溫暖。當(dāng)聽懂80%交談內(nèi)容時(shí),就可提高說(shuō)話速度。注意不要讓老人疲勞,切忌長(zhǎng)時(shí)間與老人交談。
(3)因助聽器的聲音和原來(lái)聽到的聲音存在差異,所以要適應(yīng)一段時(shí)間,開始每天戴1~2小時(shí),3個(gè)月內(nèi)逐漸遞增佩戴時(shí)間,能聽清自己講話聲和室外聲后可以多和人交談,直到整天戴用為止。
(4)老人聾耳長(zhǎng)期處于“安靜”狀態(tài),戴助聽器后一旦聽到外界各種聲音,一時(shí)不能適應(yīng),因此不能一下子接觸聲大的環(huán)境,要先在安靜環(huán)境下使用助聽器,適應(yīng)后再接觸噪聲環(huán)境,同時(shí)要再次學(xué)會(huì)精神集中去聽想要聽的東西,把要聽的東西從背景聲音中分開。
(5)初戴助聽器后聽自己的聲音要比聽外界語(yǔ)聲大,有時(shí)甚至聽不清自己的聲音,應(yīng)每天自己練習(xí)朗讀,控制發(fā)音。
(6)聽力下降時(shí)間越長(zhǎng),在噪聲環(huán)境中聆聽語(yǔ)言的功能就缺失得越多,需要再次學(xué)習(xí)這種能力。
(7)在和眾多人交談時(shí),只集中聽一位講話者的聲音,并盡可能接近他,不要因?yàn)橐笈c別人近距離交談而害羞。
(8)佩戴助聽器經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,再去聽電臺(tái)與電視臺(tái)的播音,因?yàn)檫@些復(fù)制聲不是自然聲,速度也快,只要聽懂講話的內(nèi)容即可。除上述方法外,交流時(shí)還應(yīng)把聽力、理解力、注意力、興趣以及視覺所得的訊息整合起來(lái),加以分析運(yùn)用,必要時(shí)請(qǐng)別人講話慢些,以充分發(fā)揮大腦皮層潛能。
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